华工建筑理论与创作实践教师团队：重道义、勇担任，用建筑记实时期

来历：收集更新在：2022/2/13人已阅读 保藏

消息时报讯（记者 黄淑仪 通信员 华轩）近日，教育部发布了第二批“全国高校黄年夜年式教师团队”认定成果，华南理工年夜学建筑理论与创作实践教师团队成功入选。这是该校继2018年无机高份子光电材料与器件教师团队入选首批“全国高校黄年夜年式教师团队”后，第二次获此殊荣。

华南理工年夜学建筑理论与创作实践教师团队由中国项目院院士、卓异建筑学家何镜堂传授领衔，包罗全国项目勘测设想巨匠在内的20余位教师构成，教师团队以“心有年夜我，至诚报国”的爱国情怀，走出兼具文化自傲和国际视野的中国特点建筑理论与创作实践教育成长之路，讲授功效丰富、科研事迹出色、学术成就深挚。

团队担任人何镜堂院士虽年过八旬，仍奋战讲授科研一线，强调“学建筑先学做人”，以己为范，获全国榜样教师、全国五一劳动奖章、全国劳动榜样、国际设想艺术毕生成绩奖等声誉。

团队现有中国项目院院士1名，全国项目勘测设想巨匠3名，正高职称14人，副高职称6人。团队已获“建筑设想系列课程”国度级讲授团队和“亚热带公共建筑可延续设想要害手艺研究”教育部立异团队等声誉。

团队安身岭南地区文化与特点，对峙乐博体育产学研协同育人模式，果断“实践—理论—再实践”讲授线路，为全国高校建筑学科扶植和人材培育建立了标杆。

团队掌管“建立产学研协同育人模式，培育高本质立异人材”和“建筑学研究生三位一体联动式设想人材培育模式立异与教育实践”前后获国度级讲授功效一等奖。

着眼国度经济扶植和社会成长需求，团队培育了一多量根本结实、矢志报国的专业手艺和治理人材，经由过程产学研三位一体和学徒制，为全国建筑学科出名高校、科研院所，输送一多量科研、讲授人材；全力撑持学生创业，依托建筑设想研究院、年夜学生创业办事中间等平台，撑持学生介入项目实践，全力制造学生立异创业孵化基地；培育研究生中数十人提升传授、院长、总（副总）建筑师，还一多量成为省、市项目勘测设想巨匠或城乡计划扶植范畴领甲士物。

团队担任人何镜堂院士掌管准备华南理工年夜学亚热带建筑科学国度重点尝试室扶植工作，成为国内建筑学界第一个且独一的国度级重点尝试室，修建了产学研一体、系统完整、国内一流的学科成长平台，从理论、手艺立异角度为建筑学科周全成长和今世中国城市扶植做出积极摸索。其“两不雅三性”建筑理论在文化博览建筑、年夜黉舍园计划设想范畴到达国内领先、国际进步前辈程度。

团队着眼并办事国度严重成长计谋，对准世界科研前沿，增强利用根本研究，衔接国度严重扶植项目，引领现代项目手艺立异，为扶植科技强国、质量强国供给无力支持。依照创作一个建筑精品、颁发一篇学术论文、斩获一个奖项“三个一”的尺度，获得丰富科研实践功效，设想作品共获各类奖项900多项，此中国际级奖项7项，国度级奖项10余项；论文功效数百篇，承当国度级科研项目10余项。

团队聚焦项目创作实践，重道义、勇担任，用建筑记实时期，掌管设想了2010年上海世博会中国馆、广东省“三馆合一”项目、广州首坐跨珠江人行桥——海心桥、西汉南越王墓博物馆、澳门年夜学横琴新校区、国深博物馆等一多量精品项目。

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